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数学教具手工制作台历(运用数学知识做台历)

本篇文章给大家谈谈数学教具手工制作台历,以及运用数学知识做台历对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览:

小学数学怎么做教具?

1、钱币模板使用纸板塑料材质制作钱币模板,可以用来进行货币计算和找零的练习。几何图形模板:使用厚纸板或软质塑料制作各种几何图形的模板,如正方形长方形、圆形等,用于教授几何图形的属性和分类

2、准备两块纸板和图案纸。先打印一些图案纸。在纸板画出相同图形。把上面的纸板掏空。用热熔胶把两块纸板粘合。把图案纸贴在裁剪出来的纸板上。最后在把瓶盖粘贴在图案块上。图案教具就完成。

数学教具手工制作台历(运用数学知识做台历)
图片来源网络,侵删)

3、用硬纸板裁出两个长条,或者使用冰棒棍、吸管都行;准备一个图钉,把两个长条的一端钉在一起;另一端是活动的,就可以轻易的摆出锐角、直角和钝角了。

4、三角形教具 准备3个条状的木板,长度可以自己订。找2个长度一样的木板做三角形的两个腰,将这两个木板粘合,不过,粘合的这2个木板的角度要锯成45度,这样两个粘合起来就成了90度。

数学方面的手工制作

关于数学手工作品如下:自制时钟 初步了解时钟的表面结构(刻度、时针、分针、秒针、数字)。发现时针、分针的运转规律,学会看整点、半点。

数学教具手工制作台历(运用数学知识做台历)
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手工制作七巧板 准备一个长方形的硬纸板。对角线裁开成两个三角形。其中一个三角形把一个角裁出一个小三角形,如下图。左边部分中间才开成两个相同的梯形。

第一步:戳洞 大致安排好四个洞的位置。可以用护肤水的盒子,这么大小刚刚好。第二步:装入铅笔 差不多长的比较美观,表面光滑的容易拨动。

准备两张做正方体纸张。将两个做正方体的纸张组装成正方体。将正方体上写上数字(6也可以当做9)。一个写:0、5。另一个写:0、8。将纸张剪成如下图的模样。

数学教具手工制作台历(运用数学知识做台历)
(图片来源网络,侵删)

数学实践类手工有时钟、数字板、橡皮泥披萨。手工 手工是汉语词汇,拼音是shǒugōng,意思指非机器设备批量生产而是由人工制作生产。在工业化刚刚兴起时,手工一词一度成为生产率低下、质量参差不齐的代名词。

怎么做学生数学教具,手工制作―钟表

1、首先,我们需要准备一个废弃的cd光盘然后清洗干净。02 然后用另外一种颜色卡纸,剪成时针分针的形状,然后将时针分针固定在光盘孔处。

2、准备好做手工制作钟表的工具材料。画出钟表的钟面,圆形不好画圆,可取铅笔沿着纸杯底座圆形在彩纸上画出圆形,如下图所示。

3、准备一个空的小纸盒,和彩纸。把彩纸粘在纸盒外面。再剪出一个圆形来。把圆形彩纸粘到纸盒正面。用彩笔写上指针数字。

4、儿童手工制作钟表方法如下:方法一:材料准备:纸盘、卡纸和记号笔、固定钉子。先把纸盘中心戳一个小孔,然后从边缘向中心12等分剪开,切记距离小孔位置2CM左右。在纸盘上写上时间,也可以用数字贴纸

5、准备材料:剪刀、12个矿泉水瓶盖、两个塑料勺、胶水、一块六角形的纸板和一块长方形纸板,红色卡纸。2,把瓶盖放在纸板上,画出12个圆圈,然后剪下来。再把圆圈贴到六角纸板上,如下图。

自制时钟教具玩法介绍

1、第三步,将颜色纸张剪成小块,每块大小与数字相同,用胶水把它们贴在对应的数字上。第四步,制作指针,用彩色纸张剪成两根长短不同的指针,标注它们的作用,用针线固定在盘子中心。

2、风筝串珠 做成小风筝的形状,根据数字让孩子们串上对应的珠子数量。让学习变得更有兴趣,孩子更愿意参与其中。认识相邻数 什么是相邻数,用实物教具教学更直观。

3、首先,我们需要准备一个废弃的cd光盘,然后清洗干净。02 然后用另外一种颜色的卡纸,剪成时针分针的形状,然后将时针分针固定在光盘孔处。

初中数学自制教具图片及做法

1、点数对应 用硬纸板制作一只可爱的小刺猬,在身上画9个大小相同的圆圈,再用彩纸折叠9个圆锥形状,并标注上数字,作为刺猬身上的刺。最后做9个画上1-9个黑点的白色圆片即可。

2、制作方法:把一个面桶底朝上,用剪刀把另一个面桶侧面剪成条状,做成两个圆心角,两条弦和两条弦心距,用底部圆面剪成两条弧并涂上颜色;再用图钉将它们固定在面桶底部的圆心处,同时图钉也是转动的轴。

3、打开学具盒后,可看到盒子里有很多数学的教学组件,比如有用来数数的小木棒、平面的图形、立体的几何体等,如下图所示。

4、以直角三角形ABC的三边为边分别向外作正方形a、b、c;其中把图b分割成①、②、③三部分,如教具图。图a的面积为,图b的面积为,图c的面积为。把图①、②、③以及图c拼入到图a中,刚好填满整个图形a。

5、做个青朱出入图吧!勾股定理无字证明!用废旧展板背面做版面,三个正方形切割好,方便拼接和叠加,两个小正方形边是直角边,一个大正方形边是斜边,两个小的可以往大的上叠加。

二年级简单数学学具制作方法

立体拼图 将小的泡沫块进行有规则性的装饰,请孩子们进行配搭,培养孩子的创造性思维。认识方位 将小球涂成两种颜色,给出方位指示图,帮助孩子认识空间方位吧。

制作立体几何图形:我们可以使用纸板、彩纸等材料制作立体几何图形,如立方体、圆柱体、圆锥体等。这些图形可以帮助我们更好地理解立体几何的概念。

制作材料:方形木板面、圆形木板面。首先需要在方形木板面四周作边框,做为底座;作四个圆形木板,并在上面用不同颜色分别涂出总面积,做几根小的活动分配棒;把圆形木板固定在方形底座上即可。

做学具小制作方法如下:取一张卡纸准备制作玩教具“正方体”。在卡纸上面画出六个正方形的面并画出粘贴部分如图:把这六个正方形涂上漂亮的颜色。

用两个硬纸片分别在两端缝上摁扣的两个部分,然后按在一起可以随意变换角的大小,即实用又简单。

如圆的面积教具制作:取木板(不要太厚)也可用纸板代替。做成圆形,把圆沿半径分成15等份。取其中一份,再沿圆的半径平均分成2份。此时,有14个整份,和2个半份。

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