今天给各位分享小班画册手工封面制作教案的知识,其中也会对小班封面设计进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 巩固幼儿对橙、绿、紫三种颜色的认识,培养幼儿对色彩的兴趣。 教幼儿学会印画的方法。 活动准备 藕头,萝卜头,青瓜头,海绵印,印章印,各种图案衣服展,水粉颜色,作业纸,娃娃,录音带。 活动过程 引起兴趣,导入课题。
幼儿园小班美术教案 篇1 【活动目标】 在帮助笔宝宝走路的过程中尝试使用炫彩棒大胆画出长线条。 知道自己慢慢长大了,愿意自己走路不要妈妈抱。 培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 感受作品的美感。
幼儿园小班美术教案 篇1 目标: 引导幼儿学习在纸上进行印画,培养幼儿对印章画的兴趣。 体验美术活动中的美感和快乐感。 准备: 胡萝卜印章、盘子各36个,红、黄、蓝颜料若干, 范画一张,幼儿操作纸人手一份 重难点:怎样使整个图形完整的印在纸上,把握好所蘸颜料的量和印时的力度。
1、教师提问:在做不同事情的毛毛虫,用什么来做呢?(幼儿依据以往经验说出用纸或光做。)教师出示拼贴材料,谈话 现在,有个仙女想领你们用瓶盖来变出不同可爱的毛毛虫,小朋友们愿意吗?请幼儿观察,知道瓶盖有大小、不同颜色等特征后,尝试在硬卡纸上拼贴瓶盖毛毛虫。
2、幼儿园幼儿小班美术教案《毛毛虫》含反思1 【活动目标】 尝试在即时贴底板上用纽扣组合黏贴成不同姿态的毛毛虫。 通过观察玩具毛毛虫的变化和教师所绘的毛毛虫造型,尝试用纽扣按一颗紧挨着一颗的方法连接拼贴毛毛虫。 知道将不用的纽扣按颜色放回相应的盒中。 大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。
3、小朋友可以用食指蘸上你喜欢的颜色,在白纸上一个靠着一个画毛毛虫的身体,身体可长可短,毛毛虫也可以多画几条。 颜色干了以后,再用水彩笔画触角和脚,并用绿色油画棒添画小草。 手上有颜色的用抹布擦一擦。 总结 评价,结束活动。 展览作品,请幼儿相互 评价。
4、《可爱的毛毛虫》小班美术教案1 活动目标: 认识毛毛虫的身体结构,知道毛毛虫的身体是一个圆一个圆连接在一起的,头上有触角,有许多小脚丫。 用首尾相接的方法制作毛毛虫。 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、小班美术可爱的毛毛虫教案(1)活动目标:引发幼儿对自然界的探索,引导幼儿练习排序,培养幼儿操作习惯及观察能力和思维能力,促进幼儿互动表达,鼓励幼儿乐于分享。活动准备:环境布置、材料准备、音乐磁带、教学材料、知识经验。活动过程:开始部分、基本部分、结束部分。
1、男孩手偶、摇铃。书包、书本、玩具。三字儿歌离园时、互道别、先老师、后同学;见爸妈、问声好、抱一抱、更乖巧。活动过程 出示男孩手偶,表示离园的时间快到了,手偶***装收拾书本、玩具等物品,并把活动室里的物品放好。摇动摇铃,表示现在离园了。
2、幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标: 教幼儿练习在一定范围内四散跑,增强幼儿跑的能力。 初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。 进一步了解光和影子的关系,体验游戏的乐趣。 活动准备: 阳光灿烂的户外场地。 事先用粉笔在场地上画好一个大圆圈。
3、幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 通过欣赏诗歌,理解诗歌内容,感受诗歌意境的优美。 能在老师的带领下,完整的朗诵诗歌。 活动重难点: 活动重点:感受诗歌的趣味性,理解诗歌内容。 活动难点:完整朗诵诗歌。 活动准备: 经验准备:对钓鱼有初步了解。
4、幼儿园小班教案 篇1 活动内容:《勇敢的长耳朵》 活动目的: 理解故事内容,熟悉故事。 学习词:一摇一摆、一蹦一跳、扇着。 学习句子:不痛不痛没关系的。 通过学习故事,教育幼儿要做个勇敢地孩子。
5、幼儿园小班常规教案 篇1 教学目标: 培养幼儿自己独立就餐的好习惯。 让幼儿知道愉快就餐有益于身体健康。 教学准备: 餐具若干。 教学过程: 看幼儿读物,引导幼儿注意观察,并回答老师提出的问题。
小班教案:美丽的手帕1 活动内容: 装饰画《美丽的手帕》 活动目的 初步感受用大小不同的图案在正方形中心、四角、四边装饰手帕,感受对称的美。 掌握基本的绘画技能,画线条,认识基本的颜色搭配。 在画手帕和送手帕活动中,学会与小朋友友好相处。
出示贴着嘴角下垂嘴的娃娃。小朋友们看,今天娃娃来和我们一起玩,咦?娃娃怎么不开心?老师来 问问,噢,原来娃娃妈妈给娃娃一块没有花的手帕,娃娃不喜欢。出示裁好的宣纸一张,小朋友我们来帮帮娃娃把手帕变漂亮吧。
篇一:幼儿园小班公开课精选教案 花手帕(小班 美术活动)活动目标 :学习用渲染的方法装饰手帕,感受作品的美感。通过活动培养幼儿参与美术活动的兴趣和自信心。体验美术活动的乐趣。活动准备:1 宣纸若干张,报纸垫在桌上 广告颜料 , 娃娃 活动过程:出示贴着嘴角下垂嘴的娃娃。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标 :学习用渲染的方法装饰手帕,感受作品的美感。 通过活动培养幼儿参与美术活动的兴趣和自信心。 体验美术活动的乐趣。 活动准备:1 宣纸若干张,报纸垫在桌上 广告颜料 , 娃娃 活动过程: 出示贴着嘴角下垂嘴的娃娃。
幼儿园小班美术教案 篇1 《花手帕》 活动目标: 愿意尝试操作活动。 通过活动培养幼儿参与美术活动的兴趣和自信心。 发展幼儿的手眼协调能力。 活动准备: 玻璃弹珠若干,衬衫包装盒人手一个,里面放“手帕”(白纸)。 广告颜料(红黄蓝绿)放在盆里。抹布若干。
1、一)谈论春天的话题、进入主题 教师经春天为话题,引起幼儿讨论,来感受春天的环境变化。谈话引出春天的田野,引导幼儿说说春天的田野是怎么样的。教师小结:小朋友把春天的田野描述的像一幅幅美丽的画,老师觉得的春天也像是一幅漂亮的画。
2、幼儿的绘画技巧和语言表达能力、词汇量及倾听习惯发展存在差异。教师应在讲评环节提升幼儿语言组织的完整性和表述的生动性、情节性。通过教育活动,教师应当树立以幼儿为中心的教育理念,构建积极的师生互动,让幼儿真正成为活动的主人。指导应当适时、得当,具有针对性,善于抓住教育契机,丰富幼儿的活动经验。
3、幼儿园大班美术活动教案 篇1 活动目标: 尝试运用不同的材料进行创造性的艺术表现,感受彩绘、拼画的特殊效果。 体验合作创作的乐趣,发展孩子的想象力和创造力。 活动准备: 范例:彩绘积木、积木拼图。 材料:三角形木块、丙烯颜料、棉签、毛笔、白色底板。 活动过程: 活动一:积木彩绘 感知欣赏。
4、幼儿园小班美术教案 篇1 教学目标: 培养幼儿对美术的兴趣以及幼儿对美的初步感受能力和理解能力。 培养幼儿对大自然的热爱之情。 幼儿学会用手指点画蝌蚪。 教学准备: 选择在春天进行完春游活动以后上本课时。 鱼缸若干,里面装上小蝌蚪和少量水草分别摆在每个小组的正中间并用毛巾盖住。
小班美术《***贴画》教案1 【活动目标】能利用***进行粘贴作画,根据***不同的外形特征表现一定的物体形象。发现自然材料的美,体验成功的乐趣。能在活动中耐心、细心完成作品。在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。
小班美术教案 篇1 活动目标: 了解曲折线、波浪线、弹簧线等几种常见线条的名称及绘画技巧。 激发幼儿大胆创作,积极参与活动。 感受色彩的美丽,体验成功的喜悦。 培养幼儿良好的作画习惯。 尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。 活动准备: 油画棒人手一盒。
学习对边折小房子的方法。以下是我为大家整理的小班美术公开课教案《小房子折纸》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注。【活动目标】学习对边折小房子的方法。会看图折纸。【活动准备】 正方形纸,折叠图。【活动与指导】出示折叠图,指导幼儿看图一步步折纸。游戏:“谁的家”。
小班美术教案 篇1 活动目标: 尝试用瓶盖印画苹果,并用棉签进行简单添画。 乐意动手操作,体验利用多种绘画工具玩色的乐趣。 活动重点: 尝试用瓶盖印画苹果,并用棉签进行简单添画。 活动难点: 大胆选择色彩进行创作。 活动准备: 收集大大小小的瓶盖若干。
《点点点》小班美术教案 篇1 活动目标 学习用“手指点画” 的方法进行绘画创作。 培养幼儿大胆作画的能力。 培养幼儿初步感受色彩搭配美的情感。 根据色彩进行大胆合理的想象。 培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
小班美术活动《美丽的花》教案1 活动目标:让幼儿为花涂色,复习涂色技能;提高幼儿撕、贴技能。复习3以内的数量。活动重点:让幼儿为花涂色,复习涂色技能;活动难点:锻炼幼儿的动手操作能力。活动准备:美工区:各色皱纹纸,画好花的形状;数学区:提供3以内的点卡、蜡笔、画纸。
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